Тест "Інформаційні технології"

 https://vseosvita.ua/test/start/ula526

Урок 3. Створюємо об'єкти в tinkercadi

 Модель "Брелок"  Модель "Кактус" 

Листівка. Шрифтові композиції та графічні елементи листівок.

 Представлення країни включає:

1. Офіційне представлення відповідної країни (прапор, герб, місце країни на карті Європи і світу, дата вступу в Євросоюз, державні мови, склад населення, політичний устрій тощо) (інфографіка)
2. Національний костюм, національні символи (листівка)
3. Виставку краєвидів і фотографій найвідоміших  і найцікавіших місць країни (може бути  у вигляді реклами туристичних агенцій, які запрошують відвідати  саме цю країну)(буклет)
4. Представлення національного виробника (товари, що йдуть на експорт, ринок послуг, зразки продукції) (колаж)
5. Видатні діячі країни (колаж)
6. “Родзинки” країни – її ексклюзивні риси, що вирізняють її самобутність і національний колорит (народні танці, музичні інструменти, цікаві традиції, історичні події, кумедні випадки, досягнення у спорті, шедеври національної кухні, музика...) (інфографіка)

Ресурс MyCOLLAGES

Урок 2. Створюємо об'єкти в tinkercadi

Модель "Будинок"

Модель "3D чашка"

Цикли з лічильником

 Тестування

Практична робота "Створення листівки(колажу)"

 Ресурс MyCOLLAGES

Тема колажу: "Видатні люди Полтавщини", "Герої Полтавщини", "Пам'ятні місця Полтави", "Місця відпочинку полтавців", "Кумедні пам'ятники Полтавщини"

Роботу розмістити на ресурсі Padlet

Створюємо великодню листівку

 

Створення багатосторінкового документа й із запропонованих шаблонів. Буклет

Створити:  Буклет туристичний "Полтавщина"

Приклади:

Урок 1. Тривимірний онлайн-редактор Tinkercad

Інструкції учням 9-А

Посилання на клас:

1. Перейдіть до свого класу за цим посиланням: https://www.tinkercad.com/joinclass/RR4FH9DIK
2. Введіть псевдонім , призначений вчителем.

Код класу:

1. Перейдіть на сторінку https://www.tinkercad.com/joinclass
2. Введіть код класу: RR4FH9DIK
3. Введіть псевдонім , призначений вчителем.

 Інструкції учням 9-Б

Посилання на клас:

1. Перейдіть до свого класу за цим посиланням: https://www.tinkercad.com/joinclass/YHH8SF79T
2. Введіть псевдонім , призначений вчителем.

Код класу:

1. Перейдіть на сторінку https://www.tinkercad.com/joinclass
2. Введіть код класу: YHH8SF79T
3. Введіть псевдонім, призначений вчителем.

Тест
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5933171

Продовження

Проект "Будинок"

 

Проект "Шаблон для розкладу уроків"

 

Практична робота "Складання алгоритмів з розгалуженням"

 

Опрацювання елементів зображення

Тест 1

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6851154

Тест 2

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4195806

Практична робота

Відеоінструкція до завдання 1 https://1ll.ink/qZ58S

Задачі на повторення

1. Ввести з клавіатури 8 довільних чисел і серед введених чисел підрахувати кількість парних. Змінити програму таким чином, щоб вівся підрахунок і непарних.

2. Малювати кола чи квадрат? Якщо відповідь 1 (обрати кола), то Черепашка малює квітку з п’яти кіл, інакше — малює квадрат.

Класифікація програм для роботи з тривимірною графікою

 Презентація

Тест

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2961458

Основні поняття тривимірної графіки

 Презентація

Робота за комп'ютером

Середовище для створення карти знань

Canva

Алгоритми для малювання фігур

 

Підсумкове завдання "Алгоритми з повторенням"

Тест
 https://vseosvita.ua/test/start/ojp935

Практична робота "Створення програми з повторенням"

 

Приклад смайлика

Створення векторного малюнку з графічних примітивів

 

Практична робота "Алгоритми з повторенням"

 Опрацювати сторінки 

https://ua.izzi.digital/DOS/373183/713075.html

https://ua.izzi.digital/DOS/373183/509222.html

Основи композиції та дизайну

 Дошка з завданнями за покликанням https://1ll.ink/kiLV4

1.  Теорія кольору. Колористика.

теорія https://1ll.ink/jUEsw

Тест

https://forms.gle/U5EtJwE9WvDrwaDHA

2. Основи теорії дизайну. Стиль та композиція в дизайні

теорія https://1ll.ink/xv5u6

Завдання: створити текстуру за варіантом

3. Символи та образи. Художній образ. Знакові системи. Стилістична єдність.

теорія https://1ll.ink/GwEMm

Завдання: створити художній символ пов'язаний з українською ідентичністю

4. Поняття бренду, брендингу. Елементи фірмового стилю. Айдентика

теорія https://1ll.ink/vWXD4

Завдання: 

1. https://learningapps.org/watch?v=pjrumnjqc19

2. створити власний логотип

• https://www.graphicsprings.com/start-your-logo
• https://ru.wix.com/logo/maker
• https://turbologo.ru/

Підсумкове опитування з теми "Лінійні алгоритми"

 Черепашача графіка

https://vseosvita.ua/test/start/tze628

Джерело:

https://1ll.ink/2uYdv

https://1ll.ink/eTMAI

Лінійні алгоритми

https://vseosvita.ua/test/start/ghb659

Джерело:  https://1ll.ink/irJCP

Робота з символьними об'єктами. Художні ефекти

 Створення монограми

Джерело https://1ll.ink/1qNe5

План виконання завдання. Планування в нашому житті

 Види речень

Як пришити гудзик

Як посадити квітку

Набери відро води

Як почистити акваріум

Казка "Курочка ряба"

Черепашача графіка

 

Алгоритми з циклами

 Проаналізувати коди програм. Реалізувати на ПК і протестувати. Зробити блок-схему до задач

Створення баз даних (тестування)

 https://vseosvita.ua/test/start/lrn819

Створення орнаменту

 

Цикл з параметром

 

ТЕСТ

АЛГОРИТМИ З ПОВТОРЕННЯМИ. ЦИКЛ ІЗ УМОВОЮ

 

ТЕСТУВАННЯ